Was wir tun?

Wir machen Potenziale sichtbar für mehr Erfolg in Schule, Studium und Beruf

Wir arbeiten

mit dem DNLA® – Kompetenzmessverfahren, einem von der Wirtschaft anerkannten, standardisierten und wissenschaftlichen Verfahren, in der Version für Schüler/ Auszubildende/ Studierende.

Wir analysieren

und dokumentieren die aktuelle Ausprägung von 16 arbeitsmarktrelevanten Erfolgsfaktoren im Bereich Soziale Kompetenz gemäß den Anforderungen für die berufliche Eignungsbeurteilung und ihre Durchführung nach DIN 33430.

Wir moderieren

in einem individuellen wertschätzenden Feedbackgespräch Ihre persönlichen Ergebnisse in ihrer Relevanz für die Studierfähigkeit und den Arbeitsmarkt und geben Hinweise zum weiteren Potenzialaufbau.

Unsere Erfahrungen


Unser Angebot

Abiturient*innen

90

    Potenzialmessung relevanter Soft Skills für den Arbeitsmarkt
  • 171 Fragen Online-Katalog
  • Ausführliche Ergebnisdokumentation
  • Zeitdauer 45 – 60 Minuten
  • Stärkenzertifikat
  • 60 Minuten Feedbackgespräch + Orientierung online

Auszubildende

90

    Potenzialmessung relevanter Soft Skills in der Branche
  • 171 Fragen Online-Katalog
  • Ausführliche Ergebnisdokumentation
  • Zeitdauer 45 – 60 Minuten
  • Stärkenzertifikat
  • 60 Minuten Feedbackgespräch mit Empfehlungen online

Studienbeginner*innen

90

    Potenzialmessung relevanter Soft Skills zur Studierfähigkeit
  • 171 Fragen Online-Katalog
  • Ausführliche Ergebnisdokumentation
  • Zeitdauer 45 – 60 Minuten
  • Stärkenzertifikat
  • 60 Minuten Feedbackgespräch + Orientierung online

Existenzgründer*innen

146

    Potenzialmessung relevanter Soft Skills für Existenzgründer*innen
  • 171 Fragen Online-Katalog
  • Ausführliche Ergebnisdokumentation
  • Zeitdauer 45 – 60 Minuten
  • Stärkenzertifikat
  • 60 Minuten Feedbackgespräch online

Lernen Sie unser Team kennen

Claudia und Norbert verfügen zusammen über 90 Jahre Berufserfahrung und mehrjährige Erfahrungen als DNLA-BeraterIn.

Neueste Nachrichten

Aus unserem Blog

Potenzial sichtbar machen und Veränderungen besser meistern

Viele Schulabgänger*innen und junge Studierende kennen ihr Potenzial nicht und haben Angst vor Veränderungen und den neuen Herausforderungen nach der Schule. Geht es Menschen in deinem Umfeld genauso? Mit dem DNLA-Kompetenzmessverfahren können wir helfen. Wie? Mit dem Verfahren bringen wir deine verborgenen Potenziale ans Licht. Du lernst dich besser kennenund verstehen. Und du gewinnst Entscheidungssicherheit […]

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5. Herausforderungen bei der beruflichen Entscheidung

Resümee:Die Kenntnis der eigenen Soft Skills kann Gymnasiasten helfen, Berufe zu identifizieren, die zu ihren Stärken und Interessen passen. Es kann auch helfen, die beruflichen Ziele zu definieren und die Entscheidung für eine bestimmte Karriere zu begründen. Darüber hinaus können Gymnasiasten ihre Soft Skills weiterentwickeln und stärken, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern […]

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4. Herausforderungen bei der beruflichen Entscheidung

Unsicherheit über eigene Interessen und Fähigkeiten: Es ist nicht einfach die eigenen Interessen, Talente und Fähigkeiten zu identifizieren. Selbstreflexion ist dabei ein geeigneter Weg, neben Recherchen, Tests und Gesprächen. Nehmen Sie sich Zeit, um Ihre eigenen Interessen, Stärken und Werte zu erkunden. Überlegen Sie, was Ihnen wirklich wichtig ist und was Sie in einem Beruf […]

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3. Herausforderungen bei der beruflichen Entscheidung

Externer Druck: Druck kann entstehen, eine bestimmte Karriere oder einen bestimmten Berufsweg einzuschlagen, sei es durch Eltern, Lehrer oder die Gesellschaft im Allgemeinen. Dieser Druck kann eure Entscheidungsfindung beeinflussen und zu Unsicherheit führen. Also, frühzeitig mit den eigenen beruflichen Perspektiven beschäftigten. Das baut Druck und Erklärungsnöte ab. Versucht euch dabei nicht von äußeren Erwartungen oder […]

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2. Herausforderungen bei der beruflichen Entscheidung

Mangel an Informationen: Oft existieren nur begrenzte Informationen über verschiedene Berufe und deren Anforderungen. Ausbildungs- und Studieninhalte können noch beschrieben werden, aber ein genaues Bild von den Tätigkeiten, dem Arbeitsumfeld und den Karrieremöglichkeiten fehlt. Also, über die die Ausbildung oder das Studium hinausschauen. Wie sieht der Arbeitstag aus? Ist es das, was ich wirklich, wirklich […]

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1. Herausforderungen bei der beruflichen Entscheidung

Vielfalt der Berufsmöglichkeiten:Sich für seine berufliche Zukunft zu entscheiden, erfordert Überlegung und Mut. Kann ich meine eigenen Talente und Leidenschaften optimal nutzen? Habe ich eine langfristige Perspektive mit meinem Beruf?Die Angst, möglicherweise eine falsche Entscheidung zu treffen, besteht. Also. Nimm dich wichtig! Finde heraus, wer du bist. Verbringe Zeit mit dir! Interessiert dich Technik, liebst […]

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10 Vorteile eines DNLA-Zertifikats Azubi/Jobstarter

Yogi – Weisheit„Es führt kein Weg an einer Reise zu uns selbst vorbei“ DNLA-Zertifikat als dokumentiertes Ergebnis einer Reise zu uns selbst Darstellung von aktuell vorhandenen arbeitsmarktrelevanten sozialen Kompetenzen (Stärken) auf wissenschaftlicher Basis Einsatz des Stärkenzertifikats zur Aufwertung von Bewerbungsunterlagen auf dem beruflichen Weg Nachweis vorhandener Sozialkompetenzen zur Kompensation von fehlenden Arbeits-zeugnissen beim Berufsstart Vorteile […]

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Anpassungsfähigkeit – ein Schlüssel zum beruflichen Erfolg

Wir leben in einer sich schnell verändernden komplexen, unsicheren, mehrdeutigen Welt und sind mit neuen, höheren Herausforderungen auf allen humanitären, gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Ebenen konfrontiert. Wir leben in Zeiten des Umbruchs in einer global vernetzten Welt, müssen nach neuen, ungewohnten Wegen suchen, um diesen Herausforderungen gerecht zu werden und müssen uns ständig an veränderte […]

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